Ruber Internacional promueve el enfoque multidisciplinar para abordar trastornos del movimiento funcionales

MADRID, 10 (EUROPA PRESS)

La Unidad de Trastornos del Movimiento Funcionales del Hospital Ruber Internacional ha organizado el 'I Curso formativo sobre trastornos del movimiento funcionales para médicos y terapeutas. Introducción al diagnóstico, valoración y abordaje multidisciplinar' para compartir su conocimiento y experiencia, con el aval científico de la Sociedad Española de Neurología (SEN) y la Asociación Madrileña de Neurología.

Los trastornos neurológicos funcionales son una de las causas más frecuentes de consulta en neurología (entre el 15 y 30%, según varios estudios) y pueden afectar al movimiento, generando dificultades para caminar, temblor, lentitud, pérdida de fuerza o movimientos involuntarios.

Además, son "muy discapacitantes", tal y como ha afirmado la co-directora del curso, Mónica Kurtis. Los resultados de las pruebas diagnósticas realizadas a estos pacientes son "normales", pero no pueden controlar sus movimientos. Por tanto, "es común que las personas que padecen estos problemas experimenten múltiples derivaciones entre psiquiatras, neurólogos y terapeutas y obtengan pocos resultados", ha añadido.

Así, para su abordaje, se recomienda la intervención de un equipo multidisciplinar compuesto por médicos especialistas en neurología y psiquiatría, psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas.

"Para la comunidad sanitaria, los pacientes con trastornos del movimiento funcionales son parte del día a día. Sin embargo, hay un gran desconocimiento y poca formación en cuanto a su abordaje terapéutico. Dada la alta demanda de formación, hemos querido compartir nuestro conocimiento y experiencia organizando este curso", según Kurtis.

"Los pacientes con trastornos del movimiento funcional son muy heterogéneos y nuestra forma de trabajar se basa en un abordaje individualizado a las características del paciente. La coordinación entre todos los miembros del equipo es vital para poder ayudar al paciente", subraya la doctora Isabel Pareés, co-directora del curso.

El curso ha sido fundamentalmente práctico. Tras realizar un repaso de la literatura para actualizar conocimientos, se basaron en casos reales para mostrar los síntomas al inicio y el manejo a todos los niveles: neurológico, psicológico o psiquiátrico y de rehabilitación física. Los diez integrantes del equipo participaron como docentes para dar su enfoque profesional de los trastornos del movimiento funcionales.