CESM lamenta que a cinco días del examen MIR Sanidad no haya propuesto soluciones para afectados por Covid-19

MADRID, 22 (EUROPA PRESS)

La Confederación Estatal de Sindicatos Médicos (CESM) lamenta que, a cinco días del examen MIR, el Ministerio de Sanidad no haya propuesto soluciones para afectados por Covid-19, tanto porque estén contagiados como por posibles contactos con positivos por COVID-19, como así se reflejaba en los criterios de exclusión publicados en la Instrucción de la Subdirección General de Formación y Ordenación Profesional.

CESM reitera su conformidad con las medidas de precaución adoptadas, "puesto que no se puede poner en riesgos innecesarios a los aspirantes ni asumir la probabilidad de un brote por COVID por la realización de la prueba", pero rechaza que se omita una regulación alternativa a los afectados, "puesto que es responsabilidad de la Administración facilitar todos los medios posibles para minimizar el perjuicio ocasionado por la enfermedad en un momento tan decisivo para los aspirantes".

"A cinco días para la celebración de las pruebas de Formación Sanitaria Especializada, Sanidad no se ha pronunciado para ofrecer alguna solución a quienes se vayan a encontrar en esta tesitura ante el examen para el que llevan años preparándose, como ya le solicitó CESM", señalan.

Por otro lado, la Confederación también afirma que "tampoco se ha dado una respuesta al planteamiento de aquellos residentes que terminan su periodo formativo en mayo y que consideran que el mismo se ha visto especialmente afectado por causas de la pandemia, por lo que planteaban la opción de una prórroga voluntaria que ya le hizo llegar el sindicato al director general de Ordenación Profesional".

Estos profesionales, finaliza, "como médicos a punto de obtener su título de especialista, han trabajado en primera línea asumiendo en ocasiones tareas centradas en la pandemia dejando en segundo plano otras más propias de su formación, por lo que el objetivo es poder subsanar ese tiempo dedicado a COVID-19 y cerrar su etapa formativa con el mejor aprendizaje posible".