La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría.
La cualificación profesional en
'Supervisión de la atención sociosanitaria para la promoción de la autonomía personal', que se enmarca dentro de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, “en ningún caso puede ser considerada del
ámbito de la familia profesional de sanidad, ni describe competencias propias de los profesionales sanitarios”. Así lo aseguran fuentes del
Ministerio de Educación a
Redacción Médica, que especifican que las cualificaciones son
“referentes” que pueden incorporarse en su totalidad o parcialmente a los títulos.
En este sentido, indican que las cualificaciones profesionales
“no regulan las profesionales, ni constituyen ofertas, ni programas formativos” y que la formación que en las mismas se propone, como módulos formativos, es
“meramente orientativa para el diseño de la oferta formativa”.
Dicha preparación, explican estas fuentes, recoge la competencia de
supervisar el desempeño de las actividades del equipo técnico de cuidados en la atención sociosanitaria y de los recursos materiales y humanos en coordinación con el equipo interdisciplinar, los servicios generales del centro y otros servicios externos.
Ninguna función de prestación directa de cuidados sanitarios
Las unidades de competencia que componen esta nueva cualificación son supervisar de la atención sociosanitaria a la persona usuaria; promover herramientas de coordinación y gestión de atención sociosanitaria dirigidas a la persona usuaria; supervisar recursos organizativos vinculados a prestaciones socioemocionales y rehabilitantes; y administrar los sistemas de información y archivo en soporte convencional e informático. Ninguna de ellas, remarcan, “recoge funciones de
prestación directa de cuidados sanitarios a pacientes”.
Asimismo, señalan que las ocupaciones y puestos de trabajo que en la misma se recogen son para desempeñar cargos de
supervisores socioasistenciales y
coordinadores de equipos técnicos de cuidados socioasistenciales.
Por último, Educación subraya que está
“en proceso de elaboración” el título de Formación Profesional que toma como referente la cualificación publicada, y que “da respuesta a lo solicitado por el Congreso de los Diputados a través de la Proposición no de Ley para la creación de un Ciclo Formativo de Grado Superior de Supervisión Socioasistencial en residencias de mayores, así como a todas las propuestas en el mismo sentido recibidas por parte de las administraciones competentes en la atención sociosanitaria”.
Reclamaciones a Educación por FP de Cuidados Sociosantarios
La propuesta del
Ministerio de Educación para crear esta nueva titulación de
Formación Profesional (FP) de
Cuidados Sociosanitarios ha provocado el rechazo de la profesión enfermera al completo. Sindicatos, colegios y asociaciones han denunciado que
el ciclo formativo no respeta las competencias profesionales atribuidas y reservadas por Ley a estos profesionales sanitarios, por lo que han presentado sus reclamaciones ante el departamento dirigido por
Pilar Alegría y no descartan emprender posibles acciones judiciales.
Este es el caso del
Colegio Oficial de Enfermería de Madrid (Codem), que ha subrayado que la titulación de cuidados enfermeros
"normaliza el intrusismo" e
"invade las competencias atribuidas a las enfermeras". Por ello,
la Enfermería madrileña ya ha anunciado que impugnará el RD que incorpora este ciclo al catálogo de la Formación Profesional.
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