Estos son los ajustes que debería tener la carrera y sus vías de acceso según estudiantes, decanos y docentes de FP

 Estudiantes, decanos y docentes de FP proponen cambios en el acceso y la formación en Medicina
Estudiantes, decanos y docentes de FP proponen cambios en el acceso y la formación en Medicina


6 jul. 2024 17:50H
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Evolución es lo que busca, y lo que demanda, el grado de Medicina. Decanos, alumnos e incluso docentes de otras 'vías' que pueden desembocar también en esta formación universitaria, como la Formación Profesional (FP), se encuentran en un constante 'diseño' de lo que sería el grado "perfecto" de Medicina, Enfermería o demás carreras sanitarias. Prueba de ello son los intentos por construir un camino marcado por la innovación y la equidad, como el acceso 'igualitario' a Medicina a través de una prueba de acceso a la universidad común en todas las comunidades, mayores facilidades para la vía FP o una reestructuración del plan de estudios.



Redacción Médica ha aterrizado todos estos planteamientos en una nueva edición de su Anamnesis que ha contado con la presencia de Antoni Trilla, decano de Medicina de la Universidad de Barcelona; Estefanía Martínez, enfermera y profesora de Formación Profesional y Laura Cortés Fraile, presidenta del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM). Estas tres voces académicas han analizado las problemáticas actuales que afronta el grado como el aumento de plazas y facultades, el desequilibrio con respecto a las plazas MIR o la sobrematriculación de las universidades. 

Además de la dificultades, se han recogido las novedades que rodean a la formación sanitaria como los cambios que trae consigo la nueva PAU 2025, el auge de la vía FP y los cambios que puede producir en el cupo a futuro o cómo mantener en el mismo nivel exigencia y vocación. 
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