Laura Cortés Fraile, presidenta del CEEM, asegura que esta medida podría tener "implicaciones serias" en la formación

El Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina 'rechaza' la supresión de la nota de corte MIR y exigen un estudio oficial del impacto que supondrá la medida
Laura Cortés Fraile, presidenta del CEEM.


1 ago. 2024 7:00H
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La decisión del Ministerio de Sanidad de eliminar la nota de corte del examen MIR de cara a 2025 no ha entusiasmado a aquellos que, en un futuro, serán precisamente quienes se enfrenten a dicho examen. Los estudiantes de Medicina se muestran preocupados antes esta medida que puede afectar la calidad de la formación y desde el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) exigen análisis estadísticos oficiales para valorar el impacto que tendrá esta suspensión de la calificación mínima. Además, demandan un regreso a la nota de corte, ya que estos cambios deberían avisarse "con mayor antelación".

Laura Cortés Fraile, presidenta del CEEM, apunta a Redacción Médica que la eliminación de la nota de corte en el MIR 2025 es un cambio significativo que requiere un análisis exhaustivo antes de su implementación. "Creemos que es indispensable que el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad haga pública la información y realice un análisis estadístico oficial sobre el impacto que esta medida podría tener. A su vez, consideramos fundamental conocer el perfil de los candidatos que no superarían la nota de corte, los posibles cambios en el Sistema Nacional de Salud y el número de plazas que podrían quedar sin cubrir", señala.

Para el futuro de las médicas y médicos, esta medida podría tener "implicaciones serias" en la calidad de la formación y en la preparación de futuros especialistas. Desde la universidad y el estudiantado, Cortés asegura que existe una preocupación "real" por mantener altos estándares de calidad y asegurar que los egresados posean los conocimientos mínimos necesarios para la práctica clínica. Por ello, desde el CEEM consideran que eliminar la nota de corte "podría conllevar" que estudiantes con niveles de conocimiento "insuficientes" accedan a la formación especializada.

"Cualquier cambio de esta magnitud en el examen MIR se debe hacer con al menos un año y siete meses de antelación"



Desprestigio al MIR y medidas del CEEM para solucionarlo


Cortés reconoce que la eliminación de la nota de corte "podría desprestigiar el sistema MIR", ya que actualmente sirve para asegurar que solo aquellas personas con un conocimiento mínimo adecuado pueden optar a una plaza de especialidad: "Al eliminar esta barrera, se podría percibir una bajada del estándar de selección, lo cual podría afectar a la percepción y la confianza en el sistema de formación de especialistas".

Para gestionar la dualidad de que esta medida pueda ser una ventaja y una tranquilidad 'extra' para los estudiantes frente a una decisión 'demasiado generosa', es crucial fomentar el diálogo y la transparencia. Para ello, instan al Ministerio a proporcionar información "clara y objetiva" sobre las implicaciones de esta medida, así como sobre los resultados del análisis que se realice. "Es fundamental que el estudiantado entienda tanto las posibles ventajas como los riesgos asociados. Además, es importante promover un espíritu de responsabilidad y compromiso con la calidad de la atención sanitaria y la formación médica, independientemente de la nota que se obtenga en el MIR", reconoce.

Ante esta situación que dibuja un nuevo horizonte en el MIR de 2025, desde el CEEM, abogan por mantener la nota de corte "tal y como está", dado que consideran que asegura unos conocimientos básicos necesarios para la práctica clínica. Asimismo, proponen que cualquier cambio de tal magnitud en la convocatoria del examen MIR se debe hacer con "al menos un año y siete meses de antelación". "En caso de empates en la convocatoria, proponemos criterios adicionales, como el número de preguntas correctas e incorrectas en el examen MIR, y la prueba ECOE para ordenar a los futuros residentes. Y, por supuesto, que cualquier propuesta de cambio pase por un periodo de diálogo que incluya a la profesión médica y al estudiantado de Medicina", concluye.
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