se convirtió en presidenta del Colegio Oficial de Enfermería de Álava (COEA). Concretamente, en el año 1998, las enfermeras de la provincia la eligieron a ella, tal y como ha ocurrido este 2025, momento en el que Parra
desde 1981, justo después de graduarse en la Escuela Universitaria de Txagorritxu. Además, cuenta con el Máster de Investigación en Cuidados por la Universidad Complutense de Madrid y, aparte de ello, es licenciada en Antropología Social y Cultural y en
No solo dirige a las enfermeras alavesas, sino que también es vicesecretaria general del
. Dos cargos que compagina sin ningún tipo de problema: "Cuando hay reunión de la Comisión Ejecutiva voy a Madrid, no me supone nada", ha puntualizado a
Independientemente de llevar más de dos décadas al frente del COEA, la humildad se ve reflejada en sus palabras: "No me voy a atribuir logros". Aunque sí que reconoce que le ha tocado vivir un
. Aun así, ha apuntado que entre los grandes retos del Colegio, de ahora en adelante, estarán lograr el reconocimiento A1, aumentar competencias enfermeras y ampliar las OPE de especialistas, tres metas por las que luchará día a día su equipo.
¿Qué destacaría de su liderazgo de todos estos años? ¿A qué cree que se debe?
Yo creo que ha sido una época de muchos avances para la Enfermería. He tenido mucha suerte con que me haya tocado ese periodo. No me voy a atribuir logros, ya que nos ha costado mucho conseguirlo. Ha sido un trabajo de mis predecesoras.
¿Cuál es la relación del COEA con el consejero de Salud de Euskadi, Alberto Martínez? ¿Se reunirán con él próximamente?
Hemos tenido reuniones, la relación es buena. No hemos tenido ningún roce. Es cierto que el nuevo Departamento llegó al poder recientemente. En la mesa del Pacto Vasco de Salud, por ejemplo, estoy yo en representación de todos los colegios. Y ahí, a ver si entre todos los sanitarios y los agentes presentes llegamos a un buen puerto.
Hablando de eso, ¿cree que a través del Pacto Vasco de Salud se puede dar un impulso a la categoría? ¿Qué piensa sobre esta iniciativa?
Yo creo que es la intención. La Enfermería está muy preparada. La carrera son cuatros años más las especialidades. Una enfermera tiene seis años de estudios. Más que cualquier grado.
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"No estamos valoradas ni nos sacan el provecho que nos podrían sacar"
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No estamos valoradas ni nos sacan el provecho que nos podrían sacar. Podríamos tener muchas más competencias, de hecho, la ley no las da. Aun así, lo estamos consiguiendo poco a poco. Al final, los recursos son finitos. Hay profesionales que piden mucho y otros que pedimos menos.
Es muy buena idea que nos hayan reunido a políticos, sindicatos, asociaciones, universidades y profesionales. Estamos todos. Cada uno da la visión que tiene.
Es cierto que estamos abriendo miradas a todo el mundo. Yo veo la sanidad desde un punto de vista que una política no ve. Un sindicato puede ver las horas de trabajo, por ejemplo. Está siendo enriquecedor. Al final, estamos llegando a acuerdos. Ahora, estamos esperando a que nos convoquen para empezar con las reuniones. Ya hemos elegido a los profesionales más preparados de las tres provincias.
Y volviendo al COEA, ¿cuáles serán las líneas estratégicas que seguirán?
Tenemos tres tipos de líneas estratégicas. Una en el ámbito laboral, otra en el profesional y la tercera es la visibilidad social de la Enfermería.
En el ámbito laboral pedimos el A1. No entiendo la discriminación. No entiendo cómo siendo nosotros un grado, todo el mundo es A1 menos la Enfermería. Nos han puesto un A2 a medida.
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"A la Enfermería no han puesto un A2 a medida"
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Además, nos dedicamos a formar enfermeras especialistas durante dos años para que luego no tengan hueco. Hay que tener en cuenta el esfuerzo que eso conlleva para la persona que las tutoriza y el dinero que supone a las universidades. Si estás formando especialistas, crea OPE y hazles un hueco.
También hay que tener en cuenta la ratio enfermera. En Euskadi estamos bien. Contamos con 8 enfermeros por cada 1.000 habitantes. Vamos a subir a esas 8,4, pero para ello necesitamos 1.000 enfermeras más. Hay que hacer OPE y dejar de permitir que haya tanta gente temporal. Hay que hacerlas fijas. Y es que nos mueven por el hospital como quieren.
A nadie se le ocurre poner a un médico de un tipo en un servicio distinto. ¿Por qué en Enfermería nos tienen rotando por las plantas?. Hoy en día, con todo lo que ha evolucionado todo, no es tan fácil cuidar a un paciente. Si ponemos al paciente en el centro y conseguimos que su enfermera se quede con él un mínimo de tiempo, va a estar mejor atendido. Lo que se llamaría longitudinalidad.
En el ámbito profesional, la prescripción enfermera es colaborativa. Se están haciendo protocolos de entubación. Tenemos a los médicos, a los farmacéuticos y a los odontólogos echando para atrás los protocolos. A ver si los compañeros empiezan a ser más compañeros y respetan un poco. No queremos ser médicos, solo que podemos abarcar más competencias.
Además, tiene que haber un sistema para acreditar competencias avanzadas. Puedes tener una enfermera súper especializada, pero no hay nadie que pueda certificar que esa enfermera es de lo mejor que hay en Álava.
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"Debe haber un sistema para acreditar competencias avanzadas a las enfermeras"
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Entre nuestros objetivos, también está la formación continuada. En el COEA, la formación es gratuita. Se les da un dinero a las enfermeras para que puedan ir a congresos y jornadas.
Por otro lado, hay competencias que no se están desarrollando y la verdad es que redundaría en la salud de la población. Una figura que en su día hubo es la de la enfermera escolar. Pero es una figura que no tiene nada que ver con como se visualizó, ya que vacunaban a la población infantil y adolescente.
Una enfermera escolar debe tener una ratio de estudiantes. Tiene que estar ligada al colegio y que los alumnos la conozcan. Ellos les podrían preguntar por su vida sexual o consumo de drogas. Es un referente para ellos.
Además, promoveremos la investigación enfermera. Al final, la actividad investigadora desde la Enfermería se sustenta científicamente, respetando los principios éticos. Estamos volcados en fomentar la formación y que la gente empiece a investigar. Damos becas a Bioaraba para que enfermeras de Osakidetza con proyectos de investigación puedan ponerlos en práctica, aparte de repartir becas para el sistema sanitario privado.
En cuanto a visibilidad social, contamos con las medidas del propio colegio. Por ejemplo, la ruta enfermera, donde enseñamos la labor de la Enfermería, y la campaña ‘Pregunta a tu enfermera’. Trabajamos con el ayuntamiento en una serie de programas e intentamos que nuestras colegiadas estén informadas a través de la prensa y de las redes sociales.
¿Cómo valora el nuevo borrador de Estatuto Marco del Ministerio de Sanidad?
De momento no me atrevo a valorarlo hasta que no esté finalizado. Hay aspectos que no están claros. He leído lo que piensan los sindicatos médicos del Estatuto. Me sorprende un poco, ya que hay cosas que ya estaban puestas desde el año 2003, parece que no lo habían leído.
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"El borrador del Estatuto Marco nos considera A1, lo que sería un logro y un descanso"
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En principio, nos consideran A1, con lo cual sería un logro y un descanso. No te puedes hacer una idea de la cantidad de puertas que cierra no ser A1. Como cuando las bases para acceder a un puesto ponen que son para licenciados, y es que en teoría, los licenciados son A1. Entonces, hay puestos a los que no podemos acceder.
¿Cómo definiría en tres palabras su mandato?
Es un mandato de iguales. Todas las decisiones se toman a votación en la Junta de Gobierno y todo el mundo tiene el mismo derecho que yo. Somos transparentes y creo que nuestro principal objetivo es la Enfermería.
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