Niños: Cinco años

Desarrollo

• Puede cortar y pegar.
• Conoce cuatro o cinco colores.
• Puede agrupar objetos similares por colores, tamaño o forma.
• Intenta escribir su nombre.
• Puede contar una historia sencilla.
• Comprende conceptos de tiempo.
• Trabaja de forma independiente durante periodos breves.
• Tolera sus fallos.
• Puede caminar apoyando desde el talón hasta los dedos.
• Se puede vestir y desvestir sin supervisión.
• Sabe su dirección, número de teléfono, nombre de sus padres y varias canciones.
• Puede copiar triángulos.
• Puede dibujar una persona con cabeza, cuerpo, brazos y piernas.
• Comprende el significado de correcto e incorrecto, justo e injusto.
• Comprende juegos que tengan reglas.
• Comienza a compartir con los demás.
• Escucha sin interrumpir.
• Participa en juegos en los que asume un papel: “soy el papá” o “soy la mamá”.

Crianza y conducta

• Se le debe prestar atención y mostrar respeto hacia su persona.
• Se le debe seguir leyendo cuentos.
• A esta edad puede estar empezando a leer. Se deben elogiar sus avances.
• Muestra curiosidad por los demás; se debe estimular la diversidad, el respeto y la tolerancia.
• Le gustan las manualidades, colorear y dibujar.
• Se le puede escapar el pis por la noche o mientras juega. No se le debe dar importancia. Si sucediera con mucha frecuencia se debe consultar con su pediatra.
• Es recomendable llevarle a parques, bibliotecas, zoológicos y otros lugares que puedan interesarle.
• Debe realizar tareas apropiadas a su edad.
• Se debe reforzar su autoestima, felicitándole no solo por sus resultados sino por su tenacidad. No son aconsejables los castigos corporales; generan miedo y culpa y les enseñan que la violencia puede ser aceptable en algunas situaciones. Es preferible castigarles a permanecer quietos por un tiempo en algún lugar aburrido.

Salud bucodental

• Se debe cepillar los dientes dos veces al día con una mínima cantidad de pasta dentífrica fluorada.

Sueño

• Es conveniente mantener una rutina a la hora de acostarse. El uso de una luz nocturna o dormir con un juguete puede ser de ayuda para disminuir los miedos nocturnos.
• La hora de irse a la cama es el mejor momento para leerle un cuento.
• Puede despertarse por pesadillas nocturnas. En este caso es aconsejable tranquilizar al niño y volver a acostarle.

Vacunas

Control de esfínteres

• A esta edad, el 95% de los niños controla aceptablemente sus esfínteres.
• A esta edad, el 90% de los niños no se moja durante el día y el 75% permanece seco durante la noche.

Seguridad

• Siempre se debe saber dónde está el niño en cada momento, es todavía muy pequeño para dejarle solo. La principal causa de muerte a esta edad son los accidentes.
• Es aconsejable que aprenda a nadar.
• No se le debe permitir salir solo a la calle.
• Si monta en bicicleta debe llevar un casco protector.
• Siempre se debe utilizar un asiento de seguridad cada vez que se monte en un vehículo y debe llevar puesto el cinturón de seguridad.
• Las piscinas deben estar protegidas por una valla y tapadas con una cubierta especial para piscinas. Saber nadar no le pone a salvo a esta edad.
• Debe llevar un chaleco salvavidas siempre que vaya en barco.
• Se debe tener mucho cuidado con los objetos que se dejan en las encimeras como cuchillos, tijeras, productos de limpieza etc.
• Se debe mantener un medio ambiente libre de humo. Si hay fumadores en la familia, no se debe permitir que se fume en la casa o en el coche.
• Se deben colocar protectores en los enchufes.
• No se le debe sobrexponer al sol. Es recomendable utilizar cremas con pantalla solar superior a 15 y evitar las horas centrales del día.
• Se deben guardar todas las sustancias tóxicas (medicinas, productos de limpieza, insecticidas, pinturas y disolventes, etc.) en lugares seguros que no estén al alcance del niño. No se deben guardar sustancias tóxicas en botellas vacías o de refrescos.
• Se le debe enseñar a ser precavido con los perros, especialmente si son desconocidos o si están comiendo.
• Se le debe empezar a decir que no debe hablar con extraños, ni tan siquiera por teléfono o a través de la puerta.
• Se le deben enseñar las primeras normas de seguridad vial como mirar a ambos lados de la calle antes de cruzar, aunque, con cuatro años todavía no se debe esperar que lo haga bien y debe ir sujeto de la mano al cruzar la calle.